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老师的教学进度(第1/3 页)

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实验完成后,我们回到教室又做了一次验收小考,是关於测量和密度的计算。

我虽然还是最高分,不过错了一题,只有90分。

这次全班分数果然就颇有起色,已经有三个人及格了,分别是汤宸玮、陈昱豪、黄若立这三个平常用脚写都会一百分的资优生,他们有志一同考了60分刚好及格的分数。

啧,难道这些色龟的分数是和沙必斯成正比的,上课上得愈爽分数愈高?我的推论应该没错,因为隔周的理化课,上课前的周考,这三只又瞬间让分数降到连炎亚纶或大雄都有机会一较长短的地步。

「『下列何者关於测量的叙述是正确的?(a)量身高时,由上往下看可能高估身高(b)测量时估计值取愈多位愈准(c)量测食盐时,可以直接使用排水法测体积(d)测量后的平均值应该四舍五入到跟原来数据相同位数』这题你们怎么会�

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